La clase de "Seconde" general y tecnológica es una clase de determinación que incluye lecciones comunes a todos los alumnos y lecciones optativas a elegir.

Una clase de determinación

La clase general y tecnológica de segundo año está diseñada para permitir a los estudiantes consolidar y ampliar su dominio del núcleo común de conocimientos, habilidades y cultura para realizar con éxito la transición de la secundaria a la preparatoria. Los prepara para determinar su elección de camino dentro del último ciclo hasta el bachillerato general o tecnológico con el objetivo de continuar con éxito su educación superior y, más allá de ella, su inserción profesional.

Combina:

• Lecciones comunes para una cultura común fortalecida
• Optativas: los alumnos pueden elegir un máximo de dos optativas (una de entre las optativas generales: Alemán-Teatro-Artes plásticas)

Dispositivos para apoyar mejor a los estudiantes

Se dedica un amplio cronograma (hasta 54 horas, a título indicativo y en función de las necesidades de los estudiantes) a apoyar la elección de la orientación. Estas horas se dedican al desarrollo de un proyecto que conduce a la elección de un itinerario formativo y de enseñanzas especializadas para el último ciclo y, posteriormente, a la continuación con éxito de los estudios superiores.

Tablas de horarios de clases

El ciclo final del itinerario general incluye asignaturas comunes a todos los alumnos, asignaturas obligatorias de especialización a elegir y asignaturas optativas a elegir.

Lecciones comunes a todos los alumnos para fortalecer la cultura común

Ya no existe una serie en el recorrido general. Todos los estudiantes siguen un núcleo común sustancial y se benefician, en particular, de dos horas de enseñanza científica por semana en el primer y último año. También forman parte de este núcleo común el francés (en el primer año), la filosofía (en el último año), la historia-geografía, las lenguas modernas A y B, la EMC y la EPS. En total, los cursos básicos comunes representan casi el 60% del total de cursos en el primer año y 55% en el último año.

Progresividad de los cursos: la elección de los cursos de especialidad

En el último ciclo del itinerario general, además de los cursos comunes, los alumnos siguen cursos obligatorios de especialización a su elección: 3 en 1º Bach. y 2 en 2º Bach. Estas lecciones permiten a los estudiantes adquirir gradualmente habilidades y conocimientos adaptados a sus futuras opciones de educación superior.

En primera clase, los estudiantes deben elegir sus 3 cursos de especialidad (al final de la segunda clase general y tecnológica) de una lista de 7 especialidades posibles.

En el último año, los estudiantes eligen mantener 2 de los 3 cursos de especialidad del primer año, dependiendo de sus intereses y sus planes de educación superior.

Cursos opcionales

Las asignaturas optativas (1 opción en el primer año y 2 como máximo en el último año) permiten a los estudiantes completar su formación en función de sus intereses y de sus planes de estudios posteriores.

Las asignaturas optativas propias del último año de bachillerato (“matemáticas complementarias”, “matemáticas de experto” y “derecho y grandes cuestiones contemporáneas”) pueden permitir a los estudiantes ampliar sus opciones de educación superior.

Soporte de orientación mejorado

Al igual que en el segundo año general y tecnológico y además del acompañamiento personalizado en función de las necesidades de cada estudiante, se ofrece a los estudiantes 54 horas de orientación para la elección de carrera para afinar su elección de cursos de especialidad en el último año y preparar su futura elección de estudios superiores.