L'école élémentaire
L’école élémentaire accueille les élèves de 6 à 11 ans sur deux cycles (cycle 2 et début du cycle 3) et cinq niveaux de classes : CP, CE1, CE2, CM1 et CM2.
notre équipe pédagogique
Les objectifs de la formation à l'école élémentaire
La formation dispensée dans les écoles élémentaires assure l’acquisition des fondamentaux : lire, écrire, compter, respecter autrui.
De plus :
- Elle suscite le développement de l’intelligence, de la sensibilité artistique, des aptitudes manuelles, physiques et sportives ;
- Elle dispense les éléments d’une culture historique, géographique, scientifique et technique ;
- Elle offre une éducation aux arts visuels et aux arts musicaux ;
- Elle assure l’enseignement d’une langue vivante étrangère et peut comporter une initiation à la diversité linguistique ;
- Elle contribue également à la compréhension et à un usage autonome et responsable des médias, notamment numériques ;
- Elle assure l’acquisition et la compréhension de l’exigence du respect de la personne, de ses origines et de ses différences ;
- Elle transmet également l’exigence du respect des droits de l’enfant et de l’égalité entre les femmes et les hommes.
Elle assure conjointement avec la famille l’enseignement moral et civique qui comprend, pour permettre l’exercice de la citoyenneté, l’acquisitions, le partage des valeurs et symboles de la République et de l’Union européenne. Les 4h d’espagnol dont bénéficient tous les élèves de l’école élémentaire permettent à la fois un enseignement systématique de la langue espagnole ainsi que de la culture et de l’histoire espagnoles en parallèle avec les programmes français. L’enseignement de l’anglais débuté en maternelle se poursuit, en mettant l’accent sur la pratique de l’oral pour les classes du cycle 2 et en intégrant l’écrit à partir du CE2.
En fin de CM2, les élèves atteignent le niveau A1 cadre européen commun de référence pour les langues. Les compétences des élèves sont évaluées au quotidien mais également de manière plus ponctuelle à l’occasion de la remise des bulletins de compétences. Ceux-ci sont communiqués aux familles à la fin de chaque trimestre grâce à l’application Pronote Primaire.
Bibliothèque Centre documentaire Elementaire
Nos actions se caractérisent par une mise en situation autonome et active de l’enfant, notre objectif étant de tisser un lien entre nos élèves et le livre. Ils construiront ainsi une culture littéraire et se prépareront à la fréquentation du CDI (Centre de documentation et d’information) qu’ils retrouveront au collège. En BCD, les enfants sont accueillis pour participer à une animation autour de la lecture et des écrits. Ce moment a aussi comme objectif la lecture plaisir. Le fonds est entièrement informatisé. Dès la classe de Moyenne Section, les élèves utilisent le logiciel de bibliothèque. Ils l’utilisent pour l’emprunt, le retour et la recherche de documents. On y trouve : des périodiques, des albums, des contes, des romans, des BD, des livres de poésies, des livres de théâtre, des documentaires, une bibliothèque pédagogique.
Moments de classe
