Diplôme National du Brevet

Le diplôme national du brevet (ou DNB) atteste de l’acquisition de connaissances générales au terme du Collège. Le brevet ne donne pas accès à une classe supérieure en fin de troisième : les deux décisions, attribution du diplôme et orientation, sont dissociées.

Quelles sont les conditions d’obtention du Diplôme National du Brevet ?

Pour les candidats scolaires, l’obtention du diplôme national du brevet (DNB) est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves d’un examen terminal.

La maîtrise du socle commun

La maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture s’appuie sur l’appréciation du niveau atteint dans chacun des quatre objectifs de connaissances et de compétences du premier domaine (Les langages pour penser et communiquer) et dans chacun des quatre autres domaines.

Les huit composantes du socle commun prises en compte sont donc :

• Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit
  
• Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une
  langue régionale
  
• Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et
  informatiques
  
• Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
  
• Les méthodes et outils pour apprendre
  
• La formation de la personne et du citoyen
  
• Les systèmes naturels et les systèmes techniques
  
• Les représentations du monde et l’activité humaine

Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise. Le positionnement sur cette échelle s’effectue au fil des évaluations menées au long du cycle 4 par les enseignants.

Pour chacune des huit composantes du socle commun prises en compte, le candidat obtient :

• 10 points pour le niveau « maîtrise insuffisante »,
  
• 25 points pour le niveau « maîtrise fragile »,
• 40 points pour le niveau « maîtrise satisfaisante »,
• 50 points pour le niveau « très bonne maîtrise ».

La maîtrise du socle commun est notée sur 400 points.

Les élèves ayant suivi un enseignement facultatif (Latin ou Allemand) bénéficient en outre de :

• 10 points si les objectifs d’apprentissage du cycle 4 sont atteints ;
  
• 20 points si ces objectifs sont dépassés.

Les épreuves de l’examen terminal

Pour les candidats scolaires, l’examen comporte 5 épreuves obligatoires :

• Une épreuve orale : chaque élève présente un projet mené en histoire des arts ou
  dans le cadre d’un EPI ou de l’un des parcours éducatifs (parcours avenir, parcours
  éducatif de santé, parcours d’éducation artistique et culturelle). 100 points
  
• Quatre épreuves écrites :
  • Français 100 points
  • Mathématiques 100 points
  • Histoire–géographie et enseignement moral et civique 50 points
  • Sciences (physique–chimie, sciences de la vie et de la terre, technologie :
    2 disciplines sur 3) 50 points

Les épreuves terminales sont au total notées sur 400 points. L’ensemble des éléments pris en compte pour le DNB est noté sur 800 points. Le diplôme national du brevet est attribué quand le total des points est supérieur ou égal à 400.